En los próximos días se reactivará la obra de ampliación de la EPET 9 de Plottier que contempla la construcción de seis aulas taller y un Salón de Usos Múltiples (SUM), además de otros espacios nuevos para la institución.
La ministra de Educación, Soledad Martínez, se reunió este lunes con estudiantes, directivos y representantes del equipo técnico para analizar el avance de los trabajos. Allí explicó que, una vez cumplidos los pasos administrativos y finalizada la renegociación del contrato, la obra continuará con financiamiento provincial.
En el encuentro participaron la directora de la EPET, Natalia Martínez; el jefe de talleres, Sebastián Fernández; y representantes del centro de estudiantes, Bautista Garrido y Mía Cortez. También estuvieron presentes el director de Educación Técnica, Gustavo Livoreiro, y el vocal de Rama Media, Gastón Arana.
Además, se abordaron otros temas de interés para la comunidad educativa, como la continuidad del convenio con el municipio de Plottier para el uso de la pista de atletismo, el refuerzo de equipamiento de educación física y la entrega progresiva de herramientas y materiales para los talleres del ciclo Superior de la orientación Técnica Electromecánica.
La directora destacó también el impacto positivo de las partidas mensuales de 2,6 millones de pesos destinadas a los talleres de las escuelas técnicas, que permiten sostener el funcionamiento y mejorar la formación de los estudiantes.
Detalles de la ampliación
La obra contempla la construcción de 1.897,80 metros cuadrados cubiertos para los talleres y 850 metros cuadrados para el SUM.
La nueva estructura se levantará en dos niveles, con circulación central, seis aulas taller, sala de reuniones, baños y accesos adecuados. El SUM, que se ubicará en el patio norte con ingreso independiente, contará con baños, cocina y un campo de juego para actividades deportivas. También se readecuará el playón y se construirán veredas que conecten los distintos edificios.
Con estas mejoras, la EPET 9 busca ampliar su capacidad y ofrecer mejores condiciones de aprendizaje a los jóvenes de Plottier.
